১. ধ্বনিতত্ত্ব (Phonetics/Phonology)

• আলোচ্য বিষয়: ধ্বনি

• লিখিত ভাষায় ধ্বনি প্রকাশের জন্য বর্ণমালা অন্তর্ভুক্ত।

• মূল আলোচনা: বাগ্‌যন্ত্র, উচ্চারণ-প্রক্রিয়া, ধ্বনির বিন্যাস, স্বর ও ব্যঞ্জনধ্বনির বৈশিষ্ট্য, ধ্বনিদল ইত্যাদি।

২. রূপতত্ত্ব (Morphology)

• আলোচ্য বিষয়: শব্দ ও তার উপাদান

• শব্দ ও পদনির্মাণের বিভিন্ন দিক আলোচনা করা হয়।

• উদাহরণ: বিশেষ্য, বিশেষণ, সর্বনাম, ক্রিয়া, ক্রিয়া বিশেষণ ইত্যাদি।

৩. বাক্যতত্ত্ব (Syntax)

• আলোচ্য বিষয়: বাক্যের গঠন ও নির্মাণ

• বাক্যে পদ ও বর্গ কীভাবে বিন্যস্ত থাকে তা ব্যাখ্যা করে।

• আলোচ্য বিষয় অন্তর্ভুক্ত:

  • এক ধরনের বাক্যকে অন্য ধরনের বাক্যে রূপান্তর

  • বাক্যের বাচ্য, উক্তি

  • কারক বিশ্লেষণ, বাক্যের যোগ্যতা

  • বাক্যের উপাদান লোপ, যতিচিহ্ন ইত্যাদি

৪. অর্থতত্ত্ব (Semantics)

• আলোচ্য বিষয়: শব্দ, বর্গ ও বাক্যের অর্থ

• একে বাগর্থ বলা হয়।

• আলোচ্য বিষয়: বিপরীত শব্দ, প্রতিশব্দ, শব্দজোড়, বাগধারা ইত্যাদি।

প্রদত্ত বাক্যে 'তিলে তৈল হয়' দ্বারা অপাদান কারকে সপ্তমী বিভক্তি বুঝানো হয়েছে। যা থেকে কিছু বিচ্যুত, গৃহীত, জাত, বিরত, আরাম্ভ, দূরীভূত, ও রক্ষিত হয় এবং যা দেখে কেউ ভীত হয়, তাকেই অপাদান কারক বলে। এছাড়া ক্রিয়াকে 'কোথা হতে' বা 'কিসের হাতে' দিয়ে প্রশ্ন করলে অপাদান কারক পাওয়া যায়। কোথা হতে তৈল হয় প্রশ্ন করলে তিল হতে উত্তর পাওয়া যায়।

করণ কারক

• সংজ্ঞা: যার দ্বারা বা যার সাহায্যে ক্রিয়া সম্পাদিত হয়, তাকে করণ কারক বলা হয়।

• অর্থাৎ, ক্রিয়া সম্পাদনের যন্ত্র, উপকরণ বা সহায়ক করণ কারক।

• সহজভাবে বলতে গেলে, বাক্যস্থিত ক্রিয়াপদের সঙ্গে ‘কীসের দ্বারা’ বা ‘কী উপায়ে’ প্রশ্ন করলে যে উত্তর পাওয়া যায়, সেটাই করণ কারক।

একবচনে ব্যবহৃত ৭মী বিভক্তি: এ, য়, তে, এতে ইত্যাদি।

উদাহরণ বাক্য:

মেঘে মেঘে ঢেকে গেছে আকাশ।

• প্রশ্ন: কিসের দ্বারা ঢেকে গেছে?

• উত্তর: মেঘে মেঘে

• এখানে ‘মেঘে মেঘে’ করণ কারক হিসেবে ৭মী বিভক্তি ধারণ করছে।

উৎস:

• বাংলা ভাষার ব্যাকরণ, নবম-দশম শ্রেণি (২০১৯ সংস্করণ)

• ভাষাশিক্ষা, ড. হায়াৎ মামুদ