যে শব্দকে বিশ্লেষণ করা যায় না এবং অর্থ প্রকাশে সক্ষম তাকে মৌলিক শব্দ বলে। একে আবার স্বয়ংসিদ্ধ শব্দও বলা হয়ে থাকে। যেমন - আকাশ, হাত, ফুল, বই, মুখ, গোলাপ ইত্যাদি।

মৌলিক শব্দ
মৌলিক শব্দ হলো এমন শব্দ যেগুলো ভাঙা বা বিশ্লেষণ করা যায় না। অর্থাৎ, পুরো শব্দটাই নিজের অর্থ নিয়ে সম্পূর্ণ এবং স্বয়ংসিদ্ধ। এই ধরনের শব্দের কোনো ভগ্নাংশের আলাদা অর্থ থাকে না, তাই এগুলো অবিভাজ্য ও অর্থপূর্ণ।

মৌলিক শব্দের মূল বৈশিষ্ট্য হলো স্পষ্ট অর্থ থাকা এবং ভাঙা না যাওয়া।
উদাহরণ: মা, পা, ঘোড়া, উট, বউ, গোলাপ, নাক, লাল, শাল, তিন, লতা ইত্যাদি।

২. সাধিত শব্দ:
সাধিত শব্দ হলো এমন শব্দ যেগুলো ভাঙলে এক বা একাধিক অর্থপূর্ণ অংশ পাওয়া যায়। সাধারণত উপসর্গ, প্রত্যয় যোগ করে অথবা সমাস প্রক্রিয়ার মাধ্যমে সাধিত শব্দ গঠিত হয়। এছাড়া শব্দের পুনরাবৃত্তির মাধ্যমে (দ্বিত্ব) সাধিত শব্দও সৃষ্টি হয়।
উদাহরণ: পরিচালক, গরমিল, সম্পাদকীয়, সংসদ, সদস্য, নীলাকাশ, ডুবুরি, চলন্ত, ফিসফিস, ধুমাধুম ইত্যাদি।

উৎস:
বাংলা ভাষার ব্যাকরণ, নবম-দশম শ্রেণি (২০১৯ সংস্করণ) এবং ভাষা-শিক্ষা, ড. হায়াৎ মামুদ।

উত্তর: ক) মৌলিক — কারণ, এটি গঠনমূলক শ্রেণীবিভাগের অন্তর্ভুক্ত একটি উপশ্রেণি। শব্দকে বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে শ্রেণীবদ্ধ করা যায়, যা ভাষার গঠন ও অর্থবোধের বিশ্লেষণে সহায়ক ভূমিকা পালন করে।

শব্দের শ্রেণীবিভাগের মূল তিনটি প্রক্রিয়া হলো:

১. উৎসমূলক শ্রেণীবিভাগ

• শব্দের উৎস বা উৎপত্তির ভিত্তিতে এই শ্রেণিবিন্যাস করা হয়।

• শ্রেণি: তদ্ভব, তৎসম, দেশি, বিদেশি।

২. গঠনমূলক শ্রেণীবিভাগ

• শব্দের গঠন বা রূপান্তরের প্রক্রিয়ার ভিত্তিতে শ্রেণীবিন্যাস করা হয়।

• শ্রেণি: মৌলিক (যা অপর শব্দ থেকে গঠিত নয়) এবং সাধিত (যা অন্য শব্দ থেকে গঠিত)।

৩. অর্থমূলক শ্রেণীবিভাগ

• শব্দের অর্থ ও ব্যবহারিক অর্থবোধের ভিত্তিতে এই শ্রেণিবিন্যাস করা হয়।

• শ্রেণি: যৌগিক, রূঢ় বা রূঢ়ি, এবং যোগরূঢ়।