A
“Water, water, every where”
B
“He prayeth best, who loveth best / Both man and bird and beast.”
C
“The Night-mare Life-in-Death was she”
D
“A sail! a sail!”
উত্তরের বিবরণ
এই লাইনটি কবিতার মূল শিক্ষা। কোলরিজ দেখাতে চেয়েছেন—ঈশ্বরকে ভালোবাসার সর্বোত্তম উপায় হলো তাঁর প্রতিটি সৃষ্টিকে ভালোবাসা। মানুষ, পশু, পাখি—সবাই সমানভাবে ঈশ্বরের প্রিয়। তাই তাদের প্রতি ভালোবাসা দেখানোই প্রকৃত ধর্ম।
0
Updated: 1 week ago
What is the role of water imagery in Kubla Khan?
Created: 6 days ago
A
It symbolizes both creation and destruction
B
It represents purity only
C
It shows Kubla’s wealth
D
It is irrelevant
কবিতায় পানি বা জলের চিত্র দুইভাবে এসেছে। একদিকে Alph নদী উর্বর জমি ও প্রাকৃতিক সৌন্দর্যের প্রতীক, অন্যদিকে ফোয়ারা আর সূর্যহীন সাগর ধ্বংস ও মৃত্যুর প্রতীক। জলের এই দ্বৈততা Romantic Sublime–এর মূল বৈশিষ্ট্য—প্রকৃতি একইসাথে জীবনদায়ক এবং ধ্বংসাত্মক। Coleridge দেখাতে চেয়েছেন কল্পনার শক্তিও একইভাবে সৃজনশীল ও ভয়াবহ হতে পারে।
1
Updated: 6 days ago
How does Coleridge describe his own state compared to the past?
Created: 6 days ago
A
He feels more inspired now
B
He once had joy but now has lost it
C
He has always lacked imagination
D
He now enjoys prosperity
Coleridge স্মরণ করেন, একসময় তিনি দুঃখের মাঝেও কল্পনা থেকে আনন্দ পেতেন। কিন্তু এখন দুঃখ তার কল্পনাশক্তি ম্লান করে দিয়েছে। তিনি বলেন—“each visitation suspends what nature gave me at my birth, / My shaping spirit of Imagination।” অর্থাৎ তিনি এখন আর আনন্দ বা সৃষ্টিশীলতা অনুভব করতে পারেন না।
1
Updated: 6 days ago
Who rescues the Mariner after his ship sinks?
Created: 1 week ago
A
The Wedding Guest
B
The Pilot, Pilot’s Boy, and the Hermit
C
Death and Life-in-Death
D
The Sailors’ souls
শেষে মেরিনারের জাহাজ সমুদ্রে ডুবে গেলে পাইলট, তার সহকারী এবং হেরমিট নৌকায় এসে তাকে উদ্ধার করে। হেরমিট প্রতীকীভাবে তাকে আধ্যাত্মিক মুক্তির পথে এগিয়ে দেন।
0
Updated: 1 week ago
