উপনিষদ হলো প্রাচীন ভারতীয় দার্শনিক ও আধ্যাত্মিক গ্রন্থসমূহের একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ, যার মূল উদ্দেশ্য আত্মা ও ব্রহ্মের সম্পর্ক উদ্ঘাটন এবং আত্মজ্ঞান অর্জনের পথ নির্দেশ করা। এগুলো বেদের অন্তিম অংশ হিসেবে ‘বেদান্ত’ নামেও পরিচিত।

• উপনিষদে আত্মা (ব্যক্তিগত সত্তা) ও ব্রহ্ম (সর্বজনীন সত্তা)-এর ঐক্য নিয়ে বিশদ আলোচনা করা হয়েছে।

• এর মূল লক্ষ্য মোক্ষ বা মুক্তি, যা আত্ম-জ্ঞান ও ব্রহ্মজ্ঞান দ্বারা লাভ করা সম্ভব বলে ব্যাখ্যা করা হয়েছে।

• এতে ধ্যান, তপস্যা, মনঃসংযম ও জ্ঞানের মাধ্যমে সত্য অনুধাবনের পথ নির্দেশ করা হয়েছে।

• উপনিষদগুলোর ভাষা মূলত রূপক, সংলাপ ও দার্শনিক বিশ্লেষণমূলক, যা চিন্তাশীল পাঠককে আত্মবিশ্লেষণে উদ্বুদ্ধ করে।

• যদিও জ্যোতিষ বা যজ্ঞবিদ্যার মতো বিষয় আংশিকভাবে উল্লেখিত, তবে মূল কেন্দ্রবিন্দু আত্মতত্ত্ব বা আত্মদর্শন।

• এ কারণে উপনিষদকে ভারতীয় দর্শনের ভিত্তি এবং আধ্যাত্মিক জ্ঞানের শ্রেষ্ঠ উৎস হিসেবে গণ্য করা হয়।

মহাভারতের কুরুক্ষেত্র যুদ্ধ ছিল কৌরব ও পাণ্ডবদের মধ্যে সংঘটিত এক মহান যুদ্ধ, যার রাজনৈতিক ও নৈতিক প্রেক্ষাপট গভীর তাৎপর্যপূর্ণ। যুদ্ধের সময় এবং তার পূর্বে দুর্যোধন কৌরবপক্ষের রাজা হিসেবে হস্তিনাপুরে অধিষ্ঠিত ছিলেন।

• হস্তিনাপুর ছিল কুরুবংশের প্রাচীন রাজধানী, যেখানে থেকেই কৌরব ও পাণ্ডবদের শাসন কার্য পরিচালিত হতো।

• যুদ্ধ শুরুর পূর্বে দুর্যোধন নিজের কৌশল, সামরিক দক্ষতা ও প্রভাবের মাধ্যমে ক্ষমতা ধরে রাখার চেষ্টা করেছিলেন।

• যুদ্ধকালীন সময়ে হস্তিনাপুর ছিল কৌরব সেনার প্রধান কেন্দ্র, এবং সেখান থেকেই যুদ্ধের নির্দেশ জারি করা হতো।

• যদিও কুরুক্ষেত্র যুদ্ধের পর পাণ্ডবরা রাজ্য পুনরুদ্ধার করে, তবুও যুদ্ধ চলাকালীন দুর্যোধনের রাজাসন হস্তিনাপুরেই ছিল।

• এভাবে হস্তিনাপুর মহাভারতের রাজনৈতিক কেন্দ্রবিন্দু ও বীরত্ব, ন্যায়-অন্যায়ের সংঘাতের প্রতীক হিসেবে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছে।

‘পঞ্চতন্ত্র’ (Panchatantra) প্রাচীন ভারতের অন্যতম শ্রেষ্ঠ নীতিগ্রন্থ, যার রচয়িতা হলেন আচার্য বিষ্ণুশর্মা (Viṣṇuśarma)। এটি নীতিকথা বা উপকথার মাধ্যমে মানবজীবনের বাস্তব শিক্ষা, বুদ্ধি ও রাজনীতি ব্যাখ্যা করে।

• বিষ্ণুশর্মা ছিলেন একজন জ্ঞানী ও অভিজ্ঞ ব্রাহ্মণ, যিনি নীতি ও রাজনীতির শিক্ষক হিসেবে পরিচিত।

• কিংবদন্তি অনুসারে, রাজা অমরশক্তির তিন অজ্ঞ ও মূর্খ পুত্রকে শিক্ষিত ও বুদ্ধিমান করে তোলার জন্যই বিষ্ণুশর্মা এই গ্রন্থ রচনা করেন।

• তিনি শিক্ষা প্রদানের মাধ্যম হিসেবে গল্প, উপকথা ও প্রাণী চরিত্র ব্যবহার করেন, যাতে শিক্ষাগুলি সহজে মনে রাখা যায়।

• ‘পঞ্চতন্ত্র’ মূলত পাঁচটি তন্ত্র বা বিভাগে বিভক্ত— প্রতিটি অংশে জীবনের নির্দিষ্ট নীতি বা কৌশল ব্যাখ্যা করা হয়েছে।

• গ্রন্থটির মূল উদ্দেশ্য ছিল রাজনীতি, প্রজ্ঞা, কূটনীতি, নৈতিকতা ও বাস্তবজীবনের জ্ঞান প্রদান।

• এটি কেবল সংস্কৃত সাহিত্যেই নয়, বিশ্বের নানা ভাষায় অনূদিত হয়ে মানবজীবনের এক সর্বজনীন শিক্ষাগ্রন্থে পরিণত হয়েছে।

অতএব, ‘পঞ্চতন্ত্র’-এর রচয়িতা বিষ্ণুশর্মা, যিনি গল্পের মাধ্যমে জীবনের গভীর নীতিবোধ ও বাস্তব শিক্ষা উপস্থাপন করেছেন।