বাক্যটিতে ‘বিদ্যালয়’ শব্দটি কর্তৃকারক এবং এতে শূন্য বিভক্তি ব্যবহৃত হয়েছে, কারণ এখানে বিদ্যালয় নিজেই বন্ধ থাকার কাজটি করছে, অর্থাৎ ক্রিয়ার কার্যসম্পাদনকারী বিষয় হিসেবে এটি কর্তা। স্থান যখন নিজেই কাজটি সম্পাদন করে, তখন তাকে কর্ম-কর্তৃবাচ্যের কর্তা বা কর্তাকারক বলা হয়।

তথ্যসমূহ:

• কর্তৃকারক: যে ব্যক্তি, বস্তু বা স্থান কোনো কাজ সম্পাদন করে বা যার সম্বন্ধে কিছু বলা হয়, তাকে কর্তৃকারক বলা হয়। এই বাক্যে “বিদ্যালয়” নিজেই “বন্ধ থাকার” কাজটি করছে, তাই এটি কর্তা হিসেবে গণ্য।

• শূন্য বিভক্তি: কোনো শব্দে যদি বিভক্তি চিহ্ন না থাকে, অর্থাৎ কোনো প্রত্যয় যুক্ত না হয়, তবে তাকে শূন্য বিভক্তি বলা হয়। এখানে “বিদ্যালয়” শব্দের সঙ্গে কোনো বিভক্তি চিহ্ন নেই, তাই এটি শূন্য বিভক্তি ধারণ করেছে।

• কর্ম-কর্তৃবাচ্যের কর্তা: যখন ক্রিয়ার কার্য নিজেই কোনো বস্তুর বা স্থানের মাধ্যমে সম্পন্ন হয়, তখন সেটিকে কর্ম-কর্তৃবাচ্যের কর্তা বলা হয়। “বিদ্যালয় বন্ধ আছে”—এই বাক্যে বিদ্যালয় নিজেই বন্ধ অবস্থায় রয়েছে, তাই এটি এই শ্রেণিতে পড়ে।

শুদ্ধ বাক্য: একটা গোপনীয় কথা বলি।

কিছু অশুদ্ধ ও শুদ্ধ বাক্যের উদাহরণ:

• অশুদ্ধ: আমি সাক্ষী দিব না।
  শুদ্ধ: আমি সাক্ষ্য দিব না।

• অশুদ্ধ: এ কথা প্রমাণ হয়েছে।
  শুদ্ধ: এ কথা প্রমাণিত হয়েছে।

• অশুদ্ধ: অনাবশ্যকীয় ব্যাপারে কৌতূহল ভালো নয়।
  শুদ্ধ: অনাবশ্যক ব্যাপারে কৌতূহল ভালো নয়।

(উৎস: