Choose the correct line:
A
To seek, in life to find, and not to yield
B
To strive, to find, to seek, and not to yield
C
To strive, to seek, to find, and not to yield
D
To seek, to find, to strive, and not to yield
উত্তরের বিবরণ
এই লাইনটি আলফ্রেড লর্ড টেনিসন (Alfred Lord Tennyson)-এর বিখ্যাত কবিতা “Ulysses”-এর শেষ অংশ থেকে নেওয়া। কবিতাটিতে ইউলিসিস বা ওডিসিয়াস চরিত্রের মাধ্যমে এক অনন্ত অভিযাত্রার মনোভাব প্রকাশ পেয়েছে—জীবনের শেষ মুহূর্ত পর্যন্ত জ্ঞান, অভিজ্ঞতা ও চ্যালেঞ্জের সন্ধান চালিয়ে যাওয়ার অদম্য ইচ্ছা।
-
কবিতার এই শেষ লাইন “To strive, to seek, to find, and not to yield” মানুষের অবিরাম প্রচেষ্টা, অন্বেষণ এবং আত্মসমর্পণ না করার প্রতীক।
-
এখানে “strive” মানে চেষ্টা করা বা সংগ্রাম করা, “seek” মানে অনুসন্ধান করা, এবং “find” মানে অর্জন করা—এই তিনটি ক্রিয়া মানুষের অগ্রগতির ধারাবাহিক ধাপকে বোঝায়।
-
শেষ অংশের “not to yield” (অর্থাৎ কখনো হার না মানা) জীবনের প্রতিকূল অবস্থাতেও দৃঢ় সংকল্পে এগিয়ে চলার মানসিকতাকে প্রকাশ করে।
সুতরাং এই লাইনটি শুধু একটি কাব্যিক সমাপ্তি নয়, বরং এক গভীর জীবনদর্শন — মানুষকে অবিরাম সংগ্রামী ও অধ্যবসায়ী হতে অনুপ্রাণিত করে।

0
Updated: 1 day ago
Tennyson's final feeling for his close friend Arthur is one of...
Created: 3 weeks ago
A
Sadness for a life cut short
B
Gratitude for a love that has become a guiding spiritual force
C
Resentment for the pain his death has caused
D
Confusion about who he really was
আধ্যাত্মিক জাগরণ: In Memoriam কবিতার সমাপ্তি নিরাশার মধ্যে নয়। বরং এটি টেনিসনের গভীর শোক থেকে গ্রহণযোগ্যতা ও পুনর্জীবিত বিশ্বাসের দিকে ধাপে ধাপে অগ্রগতিকে নথিভুক্ত করে। তিনি বিশ্বাস করতে শুরু করেন যে আর্থারের প্রতি তার ভালোবাসা কেবল ক্ষণস্থায়ী মানবীয় অনুভূতি নয়, বরং মৃত্যুর সীমা অতিক্রম করা একটি আধ্যাত্মিক সম্পর্ক।
-
ভালোবাসা একটি “নির্দেশক আধ্যাত্মিক শক্তি” হিসেবে: শেষ পর্যায়ে টেনিসন আর্থারের স্মৃতিকে তার জীবনের স্থায়ী ও নির্দেশক প্রভাব হিসেবে দেখে।
-
তার বন্ধুর সঙ্গে শেয়ার করা ভালোবাসা কেবল বেদনাদায়ক স্মৃতি নয়, বরং নৈতিক ও আধ্যাত্মিক উন্নতির উৎসে রূপান্তরিত হয়।
-
শোকের অতিক্রম: শোকের যাত্রা যদিও বেদনাদায়ক, চূড়ান্ত বার্তা হলো যে ভালোবাসা ও ক্ষতি শেষ পর্যন্ত ভালোবাসার উদ্দেশ্যকে গভীরভাবে বোঝার দিকে পরিচালিত করে।
-
এই দৃষ্টিভঙ্গি “'Tis better to have loved and lost / Than never to have loved at all” লাইনে সুপরিচিতভাবে প্রকাশ পায়।

0
Updated: 3 weeks ago
What question do the sailors repeatedly ask in Choric Song II?
Created: 1 month ago
A
Why gods punish us?
B
Why should we toil alone?
C
Why does death frighten us?
D
Why do stars fade?
নাবিকরা বারবার প্রশ্ন করে—“Why should we toil alone?” অর্থাৎ কেন কেবল মানুষকেই শ্রম করতে হবে? প্রকৃতির বাকী সবকিছু বিশ্রামে থাকে, অথচ তারা চিরন্তন দুঃখ ও দায়িত্বের বোঝা বয়ে চলেছে। এটি মূল দ্বন্দ্ব প্রকাশ করে—কর্তব্য বনাম বিশ্রাম।

0
Updated: 1 month ago
In Ulysses, what does the speaker hope for in the future despite old age?
Created: 1 week ago
A
A peaceful and settled life
B
A return to his former glory
C
More opportunities for learning and reflection
D
New adventures and challenges
Ulysses কবিতায়, উলিসিস তার বৃদ্ধ বয়স সত্ত্বেও নতুন অভিযান এবং চ্যালেঞ্জের জন্য আকাঙ্ক্ষা প্রকাশ করেন। তার জীবনের মূল উদ্দেশ্য কখনোই থেমে থাকা ছিল না; বরং তার একমাত্র আকাঙ্ক্ষা ছিল নতুন কিছু শিখতে এবং অনুসন্ধান করতে। সে বুঝতে পারে যে, বয়স বৃদ্ধির সঙ্গে তার শারীরিক ক্ষমতা সীমিত হতে পারে, তবে আত্মা ও মন কখনো থামানো উচিত নয়।
এই কবিতায়, তিনি জীবনকে এক অবিরাম অনুসন্ধান হিসেবে দেখেছেন, যেখানে নতুন অভিজ্ঞতা এবং চ্যালেঞ্জের সন্ধান সবসময় তার আগ্রহের কেন্দ্রবিন্দু ছিল।

0
Updated: 1 week ago