বাংলা ভাষায় নিত্যবৃত্ত অতীত কাল ক্রিয়ার সাধারণ অভ্যস্ততা বা নিয়মিত ঘটনার প্রকাশে ব্যবহৃত হয়। এটি অতীতের অভ্যাস বা রোজকার কর্মকাণ্ডকে নির্দেশ করে এবং বিশেষ প্রেক্ষাপটে কামনা, কল্পনা বা সম্ভাবনা প্রকাশেও ব্যবহৃত হয়। নিচে বিস্তারিত ব্যাখ্যা দেওয়া হলো।

• নিত্যবৃত্ত অতীত কাল

  • সংজ্ঞা: অতীত কালে যে ক্রিয়া সাধারণ অভ্যস্ততা অর্থে ব্যবহৃত হয়।

  • উদাহরণ:

    • আমরা তখন রোজ সকালে নদী তীরে ভ্রমণ করতাম।

    • আমি রোজ স্কুলে যেতাম।

• নিত্যবৃত্ত অতীতের বিশেষ ব্যবহার

  1. কামনা প্রকাশে: আজ যদি সুমন আসত, কেমন মজা হতো।

  2. অসম্ভব কল্পনায়: সাতাশ হতো যদি একশ সাতাশ।

  3. সম্ভাবনা প্রকাশে: তুমি যদি যেতে, তবে ভালোই হতো।

• অন্যান্য কাল সম্পর্কিত উদাহরণ

  • নিত্যবৃত্ত বর্তমান: আমি রোজ সকালে বেড়াই।

  • ভবিষ্যৎ কাল: আমি রোজ বেড়াতে যাব।

  • ঘটমান অতীত কাল: তারা মাঠে খেলছিল।

উৎস: 

একটি সার্থক বাক্যের তিনটি গুণ থাকা আবশ্যক। যথা - ১. আকাঙ্ক্ষা ২. আসত্তি এবং ৩. যোগ্যতা । বাক্যে এক পদের পর অন্য পদ শোনার ইচ্ছা তাকে আকাঙ্ক্ষা বলে। যেমন - চন্দ্র পৃথিবীর চারদিকে ..... বললে সম্পূর্ণ মনোভাব প্রকাশ করে না । আরো কিছু শোনার ইচ্ছা হয়। কিন্তু চন্দ্র পৃথিবীর চারদিকে ঘোরে বললে আকাঙ্ক্ষার নিবৃত্তি হয়।

সার্থক বাক্যের মূল গুণাবলী

একটি আদর্শ বা সার্থক বাক্যের জন্য তিনটি গুরুত্বপূর্ণ গুণ থাকা আবশ্যক: আকাঙ্ক্ষা, আসত্তি এবং যোগ্যতা।

আকাঙ্ক্ষা

আর্থাৎ: বাক্যের অর্থ বোঝার জন্য যে ইচ্ছা বা প্রয়াস অনুভূত হয়, সেটিকেই আকাঙ্ক্ষা বলা হয়।
উদাহরণ:

• অসম্পূর্ণ বাক্য: কাজল নিয়মিত লেখাপড়া।

  • এখানে বাক্যটি অসম্পূর্ণ; আকাঙ্ক্ষা পুরোপুরি প্রকাশ পায়নি।

• সম্পূর্ণ বাক্য: কাজল নিয়মিত লেখাপড়া করে।

  • এখানে ‘করে’ পদটি যোগ হওয়ায় বাক্যটি পূর্ণ অর্থ প্রকাশ করছে।

আসত্তি

আর্থাৎ: বাক্যের পদসমূহের সঠিক বিন্যাসের মাধ্যমে অর্থসঙ্গতি বজায় রাখাকে আসত্তি বলে।
উদাহরণ:

• অসম্পূর্ণ বা ভুল বিন্যাস: নিয়মিত করে হাসান লেখাপড়া।

  • পদগুলো সঠিকভাবে বসার কারণে অন্তর্নিহিত ভাব প্রকাশ পায়নি।

• সম্পূর্ণ বাক্য: হাসান নিয়মিত লেখাপড়া করে।

  • পদবিন্যাস ঠিক থাকায় অর্থ সঠিকভাবে প্রকাশ পেয়েছে।

যোগ্যতা

আর্থাৎ: বাক্যের পদসমূহের মধ্যে বাস্তবসম্মত ও বিশ্বাসযোগ্য ভাব মিল থাকা।
উদাহরণ:

• অসম্পূর্ণ বা অযথা বাক্য: বর্ষার রৌদ্র প্লাবনের সৃষ্টি করে।

  • রৌদ্র কখনও প্লাবন সৃষ্টি করতে পারে না; তাই অর্থের যোগ্যতা নেই।

• যুক্তিসঙ্গত বাক্য: বর্ষার বৃষ্টি প্লাবনের সৃষ্টি করে।

  • বাস্তবধর্মী ও অর্থপূর্ণ বাক্য।

উৎস: ড. হায়াত মামুদ, ভাষা-শিক্ষা