বাখ্যা:

• বাক্য: "তুমি আজ স্কুলে যাবে কি?"

• এখানে “কি” হলো অব্যয় পদ, কারণ এটি প্রশ্ন করার ভঙ্গি যোগ করছে এবং লিঙ্গ, বচন, কারক বা কাল পরিবর্তন হয় না।

• যদি শব্দটি কোনো বস্তু, ব্যক্তি বা সংখ্যাকে নির্দেশ করত, তবে এটি প্রশ্নবাচক সর্বনাম হতো। যেমন: “তোমার জেলার নাম কী?” – এখানে “কী” প্রশ্নবাচক সর্বনাম পদ।

• সারসংক্ষেপে, এই বাক্যে “কি” কেবল প্রশ্নসূচক অব্যয়, কোনো নির্দিষ্ট ব্যক্তি বা বস্তুর প্রতি ইঙ্গিত করে না।

• সর্বনাম পদ:

  • বাক্যে বিশেষ্য পদের পরিবর্তে যে পদ ব্যবহৃত হয়, তাকে সর্বনাম বলা হয়।

  • উদাহরণ: সুন্দর ফুল, বাজে কথা।

সাধারণ নারীবাচক শব্দ দুই ধরনের:
- পত্নীবাচক,
- অপত্নীবাচক।
​
পত্নীবাচক:
স্বামী-স্ত্রী সম্পর্ক বোঝালে পত্নীবাচক হয়।
​যেমন: পিতা - মাতা, চাচা - চাচি, দাদা - দাদি, জেলে - জেলেনি, গুরু - গুরুপত্নী, নন্দাই - ননদ ইত্যাদি।
​
অপত্নীবাচক:
স্বামী-স্ত্রী সম্পর্ক না বোঝালে অপত্নীবাচক হয়।
যেমন:
খোকা - খুকি, ছাত্র - ছাত্রী, শিক্ষক - শিক্ষিকা, নেতা - নেত্রী, পাগল - পাগলি, তেজস্ব - তেজস্বিনী, বালক - বালিকা ইত্যাদি।

উৎস: বাংলা ভাষার ব্যাকরণ ও নির্মিতি, নবম-দশম শ্রেণি (২০২২-সংস্করণ)।

• ব্যঞ্জন সন্ধির নিয়ম:
আগে ৎ বা দ্‌  এবং পরে ন/ম্ থাকলে ৎ বা দ্‌ স্থানে ন্ হয়, এবং পরের ন-এর সঙ্গে মিলে ন্ন কিংবা ম-এর সঙ্গে মিলে ন্ম হয়। কিন্তু, ৎ/দ্‌-এর পর ল্ থাকলে ৎ/দ্‌ সন্ধিতে ল্ হয় এবং ল্ পরের ল-এর সঙ্গে মিলে ল্ল হয়।

যেমন:
- উৎ + নতি = উন্নতি,
- তদ্‌ + নিমিত্ত = তন্নিমিত্ত,
- মৃৎ + ময় = মৃন্ময়,
- তদ্ + মধ্যে = তন্মধ্যে,
- উৎ + লিখিত = উল্লিখিত।
​
উৎস: ভাষা-শিক্ষা, ড. হায়াৎ মামুদ।