সরকারি চাকরিতে সততার মানদণ্ড

সরকারি চাকরিতে সততার মাপকাঠি হলো নির্মোহ ও নিরপেক্ষভাবে দায়িত্ব পালনের অভ্যাস। একজন কর্মকর্তা তার দায়িত্ব যথাযথভাবে সম্পন্ন করলে তাকে সততাবান ধরা হয়।

নৈতিকতা (Ethics)

• নৈতিকতার ইংরেজি শব্দ Ethics এসেছে গ্রিক শব্দ Ethos থেকে, যার অর্থ হলো চরিত্র বা রীতিনীতি (Character or Custom)।

• প্রতিটি মানুষের জীবনেই নৈতিকতার গুরুত্ব রয়েছে।

• নৈতিকতা হলো মানুষের আচরণগত মান এবং নৈতিক বিচার যা ভাল ও মন্দ, সঠিক ও ভুলের মধ্যে পার্থক্য নির্ণয় করে।

• Webster’s Dictionary অনুযায়ী, নৈতিকতা হলো এমন একটি শৃঙ্খলা, যা নৈতিক কর্তব্য ও দায়বোধের মাধ্যমে ঠিক করে কী ভালো ও কী মন্দ।

• Godiwalla & Faramarz মতে, নৈতিকতা হলো ভুল ও খারাপ থেকে সঠিক ও ভালো আলাদা করার প্রক্রিয়া, এবং তা বাস্তবে প্রয়োগযোগ্য।

• Kreitner & Eliason (Foundations of Management) উল্লেখ করেছেন, নৈতিকতা হলো ভুল বনাম সঠিক এবং তার সাথে সম্পর্কিত দায়বদ্ধতার মূল্যায়ন।

নৈতিকতার মূল বৈশিষ্ট্য:

1. ভুল ও সঠিকের তুলনা করা।

2. নৈতিক দায়বদ্ধতা সৃষ্টি করা।

3. প্রতিষ্ঠান ও সমাজের প্রতি জবাবদিহিতা নিশ্চিত করা।

4. ভালো ও মন্দের মধ্যে পার্থক্য নির্ণয় করা।

সংক্ষেপে, নৈতিকতা এমন কিছু মৌলিক নীতি নির্ধারণ করে যা আমাদের কাজকে গ্রহণযোগ্য ও সামাজিকভাবে স্বীকৃত পদ্ধতিতে পরিচালিত হতে সাহায্য করে।

সততা (Honesty)

• নীতিশাস্ত্রে সততা হলো মানুষের চরিত্রের স্থায়ী সৎ প্রবণতা, যা জন্মগত নয় বরং অর্জিত।

• সততা মূলত কর্তব্যপরায়ণ অভ্যাসের ফল।

• এরিস্টটল বলেছেন, সততা হলো মনের স্থায়ী অবস্থা, যা আমাদের ইচ্ছা ও বিচার-বুদ্ধি দ্বারা গঠিত এবং বাস্তব জীবনের আদর্শের উপর ভিত্তি করে।

• মানুষ তখনই সৎলোক হয় যখন সে সৎ অভ্যাস গড়ে তোলে এবং নৈতিক আদর্শ অনুসারে কাজ করে।

• নিজের প্রবৃত্তি ও কামনা বিচার-বুদ্ধি দ্বারা নিয়ন্ত্রণ করলে ব্যক্তি চরিত্রবান হয়ে ওঠে।

• ম্যাকেনজি অনুযায়ী, সততা হলো চরিত্রের সৎ অভ্যাস, যা কর্তব্যের সাথে সম্পর্কিত কিন্তু তার থেকে পৃথক।

• কর্তব্য বলতে বোঝায় সেই বিশেষ কাজ যা আমাদের অবশ্যই করা উচিত।

সংক্ষেপে, সততা হলো অভ্যাস ও নৈতিক আদর্শ অনুসরণ করে সৎ কাজ করার ক্ষমতা।

উৎসঃ সিভিক এডুকেশন-১, বিএ/বিএসএস প্রোগ্রাম, এসএসএইচএল, বাংলাদেশ উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়।

মূল্যবোধ ও মূল্যবোধ শিক্ষা

• মূল্যবোধ হলো সেই নীতি ও মানদণ্ড যা মানুষের আচরণকে সঠিক পথে পরিচালিত করে।

• অন্যভাবে বলা যায়, মূল্যবোধ হলো মানুষের কিছু নির্দিষ্ট মনোভাব ও বিশ্বাসের সংমিশ্রণ, যা সময়ের সাথে স্থায়ীভাবে গড়ে ওঠে।

• মূল্যবোধ শিক্ষা হলো সেই প্রক্রিয়া যার মাধ্যমে একজন মানুষ সমাজে প্রচলিত নিয়ম, প্রথা, রীতিনীতি ও আদর্শ সম্পর্কে শিক্ষিত হয় এবং তা তার আচরণে প্রতিফলিত হয়।

• মূল্যবোধ শুধু ব্যক্তিগত নয়, এটি সমাজ ও রাষ্ট্রের ভিত্তিও।

• এটি মানুষের আচরণের সামাজিক মাপকাঠি নির্ধারণ করে এবং দেশের সমাজ, অর্থনীতি ও রাজনৈতিক উন্নয়নের অন্যতম সূচক।

ফ্রাঙ্কেলের দৃষ্টিকোণ:

• “মূল্যবোধ হলো আবেগিক ও আদর্শগত ঐক্যের ধারণ।”

উৎস: পৌরনীতি ও সুশাসন, এইচএসসি প্রোগ্রাম, বাংলাদেশ উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়।

জেরেমি বেন্থাম (Jeremy Bentham)

• জেরেমি বেন্থাম একজন ইংরেজ দার্শনিক, অর্থনীতিবিদ এবং আইনশাস্ত্রের তাত্ত্বিক।

• তিনি যুক্তরাজ্যের নাগরিক ছিলেন।

• বেন্থামই ছিলেন উপযোগবাদের (Utilitarianism) প্রধান প্রবক্তা।

• তিনি যে সুখবাদ প্রচার করেছিলেন তা ‘অসংযত পরসুখবাদ বা উপযোগবাদ’ (Gross Utilitarianism) নামে পরিচিত।

• বেন্থাম মনস্তাত্ত্বিক সুখবাদ (Psychological Hedonism) ও আত্মসুখবাদ (Egoism) সমর্থন করলেও, এগুলি থেকে সাধারণ মানুষের কল্যাণ বা ‘পরসুখ’ ধারণা গ্রহণ করেছিলেন।

• বেন্থামের উপযোগবাদের বিশেষত্ব হলো তিনি সুখের মধ্যে গুণগত পার্থক্য মানতে নারাজ ছিলেন। এজন্য এটিকে ‘অসংযত পরসুখবাদ’ বলা হয়।

• তার একটি বিখ্যাত উক্তি হলো:
  “Quantity of pleasures being equal, pushpin is as good as poetry”
  অর্থাৎ, “সুখের পরিমাণ সমান হলে, সাধারণ খেলার আনন্দও কবিতা পড়ার আনন্দের সমান।”

• বেন্থাম সুখের পরিমাণ মাপার জন্য সাতটি দিক উল্লেখ করেছেন:
  ১. তীব্রতা (Intensity)
  ২. স্থায়িত্ব (Duration)
  ৩. নৈকট্য (Proximity)
  ৪. নিশ্চয়তা (Certainty)
  ৫. বিশুদ্ধি (Purity)
  ৬. উর্বরতা (Fecundity)
  ৭. বিস্তৃতি (Extent)

উৎসঃ Britannica