মূল্যবোধ ও মূল্যবোধ শিক্ষা

• মূল্যবোধ হলো সেই নীতি ও মানদণ্ড যা মানুষের আচরণকে সঠিক পথে পরিচালিত করে।

• অন্যভাবে বলা যায়, মূল্যবোধ হলো মানুষের কিছু নির্দিষ্ট মনোভাব ও বিশ্বাসের সংমিশ্রণ, যা সময়ের সাথে স্থায়ীভাবে গড়ে ওঠে।

• মূল্যবোধ শিক্ষা হলো সেই প্রক্রিয়া যার মাধ্যমে একজন মানুষ সমাজে প্রচলিত নিয়ম, প্রথা, রীতিনীতি ও আদর্শ সম্পর্কে শিক্ষিত হয় এবং তা তার আচরণে প্রতিফলিত হয়।

• মূল্যবোধ শুধু ব্যক্তিগত নয়, এটি সমাজ ও রাষ্ট্রের ভিত্তিও।

• এটি মানুষের আচরণের সামাজিক মাপকাঠি নির্ধারণ করে এবং দেশের সমাজ, অর্থনীতি ও রাজনৈতিক উন্নয়নের অন্যতম সূচক।

ফ্রাঙ্কেলের দৃষ্টিকোণ:

• “মূল্যবোধ হলো আবেগিক ও আদর্শগত ঐক্যের ধারণ।”

উৎস: পৌরনীতি ও সুশাসন, এইচএসসি প্রোগ্রাম, বাংলাদেশ উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়।

সভ্যতা হলো উন্নত জীবনধারা এবং সংস্কৃতির উচ্চতর রূপ, যা বিভিন্ন সমাজে বিভিন্নভাবে প্রতিফলিত হয়। এটি কেবল সাংস্কৃতিক মূল্যবোধ নয়, বরং প্রযুক্তি, বস্তুগত সংস্কৃতি এবং সামাজিক প্রতিষ্ঠানসমূহের সমষ্টিও বর্ণনা করে। সভ্যতার ধারণা বিভিন্ন সমাজবিজ্ঞানীর মতে ভিন্নভাবে প্রকাশিত হয়েছে:

• ম্যাকাইভার ও পেজের মতে, আমরা যা তা হলো সংস্কৃতি, এবং আমরা যা ব্যবহার করি তা হলো সভ্যতা।

• স্কটের মতে, সভ্যতা একটি উচ্চতর জটিল বিষয়, যা সংস্কৃতির সাথে আপেক্ষিকভাবে তুলনা করা হয়।

• বটোমোরের মতে, সভ্যতা হলো নির্দিষ্ট মানবগোষ্ঠীর অভিন্ন সাংস্কৃতিক বৈশিষ্ট্যসমূহের সমন্বয়।

• জেরি ও জেরি অনুযায়ী, সভ্যতা সংস্কৃতির উন্নত রূপ, যেমন: কেন্দ্রীয় সরকার, শিল্পকলা ও শিক্ষার উন্নয়ন, নীতি-নৈতিকতার সমন্বিত রূপ, যা নগর এবং বৃহত্তর সমাজের সাথে সম্পর্কিত।

সব মিলিয়ে, সভ্যতা হলো সংস্কৃতির উন্নত রূপ এবং সমাজের অগ্রগতি ও জটিলতার প্রতিফলন। সমাজের বিশ্লেষণের মাধ্যমে আমরা সভ্যতার প্রকৃতি ও গুরুত্ব সম্পর্কে ধারনা লাভ করতে পারি।

মূল্যবোধ হলো মানুষের আচরণ পরিচালনার জন্য নির্ধারিত মানদণ্ড ও নীতি, যা মানুষের দৈনন্দিন জীবন ও সমাজের সঙ্গে সম্পর্কিত। মূল্যবোধ মূলত মানুষের আচরণের মাধ্যমে বিকশিত হয় এবং শিক্ষার মাধ্যমে আরও সুদৃঢ় করা যায়। জন্মের পর থেকেই মানুষ মূল্যবোধের শিক্ষা গ্রহণ শুরু করে, যা জীবনব্যাপী চলতে থাকে, যদিও বয়সের সঙ্গে সঙ্গে এই শিক্ষার ধরণ ও প্রভাব পরিবর্তিত হতে পারে।

শিক্ষার মূল লক্ষ্য হলো মূল্যবোধ অর্জন, যা জ্ঞানার্জন ও শিক্ষার মাধ্যমে আরও দৃঢ় হয়। মানুষের শিক্ষাজীবনকে ব্যক্তিগত মূল্যবোধ অর্জনের সর্বোত্তম সময় হিসেবে বিবেচনা করা হয়।

মূল্যবোধ সম্পর্কিত গুরুত্বপূর্ণ তথ্যগুলো হলো:

• মূল্যবোধ নির্ধারিত হয় আচরণের মাধ্যমে।

• শিক্ষার মাধ্যমে মূল্যবোধকে সুদৃঢ় করা যায়।

• পরিবার হলো মূল্যবোধ শিক্ষার প্রাথমিক উৎস।

• বিদ্যালয় হলো প্রাতিষ্ঠানিকভাবে মূল্যবোধ শিক্ষার প্রধান উৎস।

• মানুষের জন্মকাল থেকে শুরু হওয়া মূল্যবোধ শিক্ষা আমৃত্যু চলতে থাকে।

• বয়স বৃদ্ধির সাথে সাথে মূল্যবোধ শিক্ষার ধরন ও প্রভাব পরিবর্তিত হয়।

• শিক্ষাজীবন ব্যক্তিগত মূল্যবোধ অর্জনের শ্রেষ্ঠ সময় হিসেবে বিবেচিত।