The Faerie Queene

• Edmund Spenser রচিত একটি religious–moral–political allegory।

• এটিকে Epic Poem ধরা হয় এবং এটি ইংরেজি সাহিত্যের অন্যতম দীর্ঘ কবিতা।

• প্রথম প্রকাশ: ১৫৯০।

• মোট 12 বই; প্রতিটি বইয়ে এক একজন নাইটের অভিযান বর্ণিত, যারা নৈতিক গুণের প্রতীক।

• Book I: Red Cross Knight বা Holiness এর কাহিনি।

• নাইটরা Faerie Queene (Glory/Queen Elizabeth I)–এর সেবা করে।

Characters
Red Cross Knight, Archimago, Belphoebe, Orgoglio, King Arthur, Gloriana প্রমুখ।

Edmund Spenser

• English poet, পরিচিত Poet of Poets নামে।

• তার বিখ্যাত sonnet collection: Amoretti।

Notable Works
A View of the Present State of Ireland, Amoretti, Colin Clouts Come Home Again, Complaints, The Faerie Queene, The Shepheardes Calender।

Oliver Twist

• লেখক: Charles Dickens

• উপন্যাসটি ধারাবাহিকভাবে প্রকাশিত হয় ১৮৩৭ থেকে ১৮৩৯ পর্যন্ত।

• কাহিনীটি অনাথ শিশু Oliver Twist-এর জীবনকে কেন্দ্র করে।

• লেখক তৎকালীন লন্ডন শহরের দুরবস্থা এবং দারিদ্র্যের ফলে মানুষের অপরাধমূলক পথ বেছে নেওয়ার প্রভাব সফলভাবে তুলে ধরেছেন।

উল্লেখযোগ্য চরিত্রসমূহ:

• Oliver Twist

• Fagin

• Bill Sikes

• Nancy

• Agnes Fleming

• Charley Bates

Charles Dickens (1812–1870):

• ইংরেজি ঔপন্যাসিক, ভিক্টোরিয়ান যুগের অন্যতম শ্রেষ্ঠ সাহিত্যিক।

• তার কাজ সাধারণ মানুষ থেকে রাজবংশীয় সকল শ্রেণির পাঠকের কাছে আকর্ষণীয়।

• প্রযুক্তিগত উন্নতি এবং চিত্রায়ন দক্ষতার কারণে তার খ্যাতি দ্রুত বৃদ্ধি পেয়েছিল।

প্রধান কাজসমূহ:

• Oliver Twist

• A Christmas Carol

• A Tale of Two Cities

• David Copperfield

• Great Expectations

• Dombey and Son

• Hard Times

অ-উপন্যাসধর্মী কাজ:

• American Notes

উৎস:

কবিতার Ode-এ মনের অবস্থার প্রগতি স্পষ্টভাবে তিনটি ধাপে বিভক্ত। শুরুতে বক্তা শৈশবের আধ্যাত্মিক দৃষ্টি হারানোর কারণে গভীর দুঃখ ও শোক অনুভব করেন। পরবর্তীতে তিনি তা বিশ্লেষণ করে দর্শনাত্মকভাবে বুঝতে চেষ্টা করেন, এবং শেষ পর্যায়ে সেই শোককে গ্রহণ করে একটি পরিপক্ব ও শান্তিপূর্ণ দৃষ্টিভঙ্গিতে পৌঁছান।

1. Despair and lament (Stanzas 1–4)

• কবিতা ম্লান ও বিষণ্ণ আবহে শুরু হয়, যেখানে বক্তা শৈশবের আধ্যাত্মিক দৃষ্টির হারানোকে স্মরণ করেন।

• তিনি মনে করেন, একসময় পৃথিবী ছিল “apparell'd in celestial light”, কিন্তু এখন “there hath pass'd away a glory from the earth”।

• আনন্দময় প্রকৃতির দৃশ্যের মধ্যেও তিনি একটি গভীর শোক অনুভব করেন, যা তাকে পৃথিবী থেকে বিচ্ছিন্ন মনে করায়।

2. Philosophical reflection (Stanzas 5–8)

• এই অংশে আবহ পরিবর্তিত হয়ে দর্শনাত্মক ও বিশ্লেষণাত্মক হয়।

• বক্তা প্লেটোনিক চিন্তাধারার আলোকে ব্যাখ্যা দেন, যেখানে আত্মা এক দিব্যমান অবস্থা থেকে আসে এবং ধীরে ধীরে তার স্বর্গীয় উৎস ভুলে যায়।

• এর মাধ্যমে বোঝা যায় কেন শিশু প্রকৃতির সাথে স্বাভাবিকভাবে সংযুক্ত থাকে, যা বয়স বাড়ার সাথে “light of common day”-তে মিলিয়ে যায়।

• আবহ এখানে আরও ধ্যানমগ্ন এবং বিশ্লেষণাত্মক, যেখানে কবি নিজের ক্ষতি বোঝার চেষ্টা করছেন।

3. Hopeful acceptance (Stanzas 9–11)

• শেষ অংশে নেতিবাচক শোককে ছাড়িয়ে পরিপক্ব স্বীকারোক্তিতে পৌঁছানো হয়।

• বক্তা বুঝতে পারেন, প্রাথমিক “glory” চলে গেলেও শৈশবের আনন্দের স্মৃতি শক্তির উৎস এবং “perpetual benediction”।

• বয়সের সাথে প্রাপ্ত “philosophic mind” জীবনের, মৃত্যু এবং প্রকৃতির গভীরতর উপলব্ধি প্রদান করে।

• কবিতার সমাপ্তি শান্তিপূর্ণ, যেখানে এমনকি “meanest flower”-ও গভীর চিন্তা উদ্রেক করতে পারে।

• দুঃখ রয়ে গেলেও তা একটি সমৃদ্ধ ও গভীর আবেগে রূপান্তরিত হয়েছে।